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让小学语文课堂充满阳光——试论小学语文教学
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摘要
传统小学语文教学中一些教师,并没有真正的将学生放在主体地位,忽略的学生其他素质的发展,从而也就影响到学生全面素质的提升。为此,在小学语文课堂教学中要充满阳光,为学生塑造更加舒适、和谐的学习氛围,从而引导学生更加积极主动的参与到语文知识的学习当中。本文重点阐述在小学语文教学课堂当中充满阳光的相关策略,以此更好的发挥语文课堂教学作用,促进学生语文素养的提升。
作者
肖绍秀
机构地区
贵州省凤冈县花坪镇中心完小
出处
《中学生作文指导》
2021年第28期0121-0121,共1页
关键词
小学语文
课堂
阳光
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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