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情境教学法在初中藏语文教学中的应用研究
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摘要
现如今,随着新课程改革的不管发展,在初中藏语文教学过程中,情景教学法逐渐的被教师们应用起来。情境教学法的核心在于激发学生的情感,是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。将情景教学法应用于初中的藏语文教学中,不仅会减轻教师们的工作压力与难度,还有助于初中生们对藏语文课程的学习兴趣,有助于成绩的提升,激发学生们的学习潜力。本文将重点探讨情境教学法在初中藏语文教学中的应用。
作者
杨赛洛
机构地区
甘肃省甘南州迭部县旺藏九年制学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第26期0190-0190,共1页
关键词
情境教学法
初中
藏语文教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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