论小学语文作文评改与作文评价策略

作文评改作为语文教育的一种重要方法,因其灵活性、趣味性和训练有效等特点,被小学语文教师沿用和推崇。小学语文教师应采取行之有效的作文评价手段,立足于低年龄学生的视图记忆方式,开展生活化教学和作文教学融合指导,使学生得到良好的写作训练,并给予指导性、激励行的作文评改和评价,从而有效提高小学生的作文写作水平。