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小学班级管理中激励机制的构建
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摘要
激励机制对小学生的学习有着积极的效果,能够提高小学生学习的效率,让学生能够更好地参与到课堂的学习中,有利于更好地培养小学生的自主能力,更好地提升学生团结协作的能力,让学生在学习的过程中能够更好地提升自身的创新能力,有利于促进学生综合素质的提升,让学生能够不断地发展和进步。本文主要介绍了激励机制的含义以及激励机制构建的策略。
作者
李希英
机构地区
山东省沂源县韩旺中心学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第24期0215-0215,共1页
关键词
小学
班级管理
激励机制
构建
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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