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品诗词之韵赏人文之美——初中语文古诗词教学的策略探索
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摘要
在基础教育改革推进初中语文课程文化建设中明确提出,教师应建立新课改理念,增强教师对于新课改的意识,转变教师授课方式。在初中语文古诗词教学中,学生对于古诗词的理解和古诗词学习是非常重要的部分。中国古典诗词也是我国文化传统的抒情方式,所以教师应创新教学活动开展古诗词教学,让学生通过汉语言文字本身理解古诗词的美感,使学生提升学习兴趣,在深入品读古诗词之美中,赏析人文之美。本文浅谈在初中语文古诗词教学中的有效策略,为教师和学生提供一定的参考。
作者
谌艳梅
机构地区
江西省赣州市南康区横寨中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第24期0170-0170,共1页
关键词
初中语文
古诗词
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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