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小学低年段语文教材插图的利用与案例分析

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摘要 新课改背景下,对语文教学也提出了更高的要求,而借助插图培养学生的思维能力和表达能力,就可以促进学生在语文教学中得到更加全面的培养与提升,这对满足新课改要求,促进学生全面发展也具有重要意义。
作者 马燕
出处 《中学生作文指导》 2021年第24期0159-0159,共1页
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