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运用多媒体让幼儿园教学焕发活力

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摘要 在当前的教学过程中,国家对于教育的重视程度也越来越高,而教育最初始的阶段就是幼儿阶段的教育,幼儿园阶段的学前教育能够让幼儿开拓和开展相应的学科思维,在为未来的学习打下坚实的基础。幼儿阶段的教育应该起到激发幼儿学习兴趣,同时帮助幼儿开拓学习思维的目的。因此采取何种方案来达到这一目的是幼儿园阶段的教师们孜孜以求追求的目标。在这里希望与各位教师探讨一下,如何运用多媒体等新兴教学设备焕发幼儿园阶段幼儿的学习活力。
作者 李晓媛
出处 《中学生作文指导》 2021年第24期0043-0043,共1页

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