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从行为主义的视角看外语教学

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摘要 行为主义是一种只注重动物和人类的客观行为而忽视心理活动的学习理论。上世纪七八十年代,它在外语教学中取得了巨大的成功。本文介绍了它的理论,它对外语教学的影响以及它的局限性,并提出了一些建议。
作者 余珊
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期410-410,412,共2页
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