基于“钉钉”的高中化学线上线下混合教学的实践与探索

“钉钉”是面向智能手机、平板、笔记本等移动终端的平台,在线上教学中发挥了重要的作用。利用“钉钉”把线上教学与线下教学相结合的混合教学融入整个高中化学的教学过程,对课前、课中、课后这三块教学的过程进行优化,能够充分发挥学生学习的主动性,利用零碎的时间碎片化学习,强化记忆,让教师分层式教学、学生分块式复习,提高师生教与学的效率。