基于对分课堂教学方法的高校思政课程教学的研究

高校思政课是大学生思想政治教育的“主渠道“,承担着培养社会主义合格建设者和接办人的重任。在高校思政课教学改革中,对分课堂是近年来广受好评的一种教学方法。它主要包括教师讲授、学生内化吸收、学生讨论三个阶段,在高校思政课堂得到了较为广泛的运用,对于促进思政课教师教学能力、提升学生学习的主动性、帮助学生形成良好的学习习惯有着重要的价值。