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小学低年级汉字的规范书写教学策略研究

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摘要 汉字是我国的文化瑰宝,更是世界文化遗产,汉字是中国人民智慧的结晶。小学语文教师应该加强对低年级学生的汉字规范书写教学,帮助学生养成认真书写的好习惯,提升低年级学生的汉字书写能力。
作者 陈海燕
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