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浅析小学综合实践活动有效开展小组合作学习的策略
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摘要
学校对综合实践活动的开展主要是为了培养学生的能力,小学阶段正是一个人正式接受教育的时候,逐渐的形成三观,找到自己的兴趣爱好,进行各种能力的培养,所以说综合实践活动的开展是很必要的。在活动的过程当中,小学生们会经常几个人聚在一起来完成任务,通过大家的一起努力来将老师布置的任务完成,这个完成的过程就是小学生合作能力培养的过程,对于他们的成长来说是有着极大益处的。
作者
宋东园
机构地区
吉林省延吉市东山小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期30-30,共1页
关键词
小学
综合实践活动
小组合作
有效策略
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第8期
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