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浅析初中音乐教学中的合作学习

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摘要 为了有效提高初中时段学校音乐课堂的教学质量,促进学生德、智、体、美的综合发展,文章从初中音乐课堂合作教学方式的重要性出发,再谈初中音乐课堂合作教学目前的基本情况 : 合作教学模式下合作学习应用水平较低,学生对于开展的合作教学方式缺乏兴致,初中音乐教师的课堂规划和整合能力较低等。针对具体状况,提出了一系列有效策略,希望推动初中音乐课堂合作教学模式的展开。
作者 杨艳芬
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第5期0006-0006,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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