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乡土资源在幼儿游戏教育中的应用
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摘要
近几年来,幼儿园作为核心的幼儿教育阶段的教育场所,其教育的品质也受到了社会各界的深入关注。各个区域的幼儿园也在进一步借助本土的特色教育资源进行有效的教育创新。这当中,乡村幼儿园的区域游戏开展中,乡土资源的深入运用对幼儿的发展有着极为关键的价值,因此对此展开全面的探究。
作者
莫君
机构地区
江苏省常州市天宁区焦溪幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第5期0022-0022,共1页
Love Marriage Family
关键词
幼儿园
游戏
乡土资源
分类号
C [社会学]
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1
周思维.
乡村幼儿园隐性课程资源开发个案研究——以重庆市某乡村幼儿园为例[J]
.教育观察,2021,10(16):77-79.
爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第5期
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