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小学音乐教学中学生节奏感培养策略探究
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摘要
在素质教育的要求下,国家越来越重视小学生的全面发展,音乐教学作为小学课程的一个艺术学科也开始受到重视,重视对学生音乐鉴赏、音感、音准、节奏感的培养。其中节奏感在小学音乐教学当中占有举重若轻的地位,如果说旋律是音乐的血肉那么节奏就是音乐的灵魂。所以教师在教学过程在要注重对于学生节奏感的培养,提高学生对于音乐的兴趣和敏感性,从而更好的促进学生素质教育的全面发展。
作者
陈俊
高美红
机构地区
六枝特区牂牁镇半坡小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第7期253-254,共2页
关键词
音乐教学
节奏感培养
小学教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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