探析小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略

近些年在我国教育体制不断深化改革的背景下,小学数学教学理念和方式方法得到了较大改变,不仅能够提升课堂教学质量,还能够培养学生核心素养。合作学习作为一种科学的教学方法,将其应用于小学数学课堂中,能够营造良好的课堂氛围,让学生之间互帮互助,取长补短。本文分析了合作学习在小学数学课堂中的应用策略。