摘要
英语教学专家王蔷指出,英语学科核心素养主要由语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四方面构成。而文化意识就是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球文化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向。文化意识体现英语学科核心素养的价值取向。文化意识的培养有助于学生增强国家认同和国家情怀,坚定文化自信,树立人类命运共同体和社会责任感的人。通过英语学习,学生了解不同国家文化,并对各国文化形成正确认知,从而养成良好的行为习惯,成为有修养、懂礼节、有责任心的人。在认知他国文化的同时,学生要对本民族、本国家充满信心,认同本土文化,并成为本国文化的推介者。
