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议如何在小学科学教学中培养学生的探究能力
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摘要
小学科学教学是科学的基础教育,是对儿童进行启蒙教育的一门主要课程,担负着儿童科技创新的启蒙重任。小学科学教学也是为了提高学生的科学素养,在小学科学教学当中教师需要鼓励学生大胆探索,主动去探究问题,感受探究过程当中的快乐。
作者
文加奎
机构地区
贵州省毕节市七星关区大银镇石营小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第7期103-103,共1页
关键词
小学科学
培养
探究能力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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