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谈新时期下初中语文自主学习课堂环境营造策略

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摘要 基于新时期条件下,众多初中学校对教学模式创新引起重视,并在此方面取得良好成效,既能满足学生们的学习需求,又降低教师教学、学生学习难度,课堂教学质量与效率提升。再加上自主学习课堂的环境营造,在整个教学过程中详细探究学生们的实际情况,学生们能对基础知识不断学习,教师编制完善的教学方案与计划,让学生们的思想在特殊环境下受到潜移默化的影响,有助于实现预期教学目标。
作者 杨劲海
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第7期76-76,78,共2页
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