摘要
对于初中生来说,数学的学习是很重要的,现在我国实现了深入的素质教育,除了要学习数学知识以外,还需要通过数学来培养出学生的理性思维。所以这也让初中的数学教学有着更高的要求,但是从当前我国教学现实情况来看,传统模式还是老师教学的主流,所以学生对数学知识不是很感兴趣,上课的积极性和热情也大打折扣,因此提升初中数学的课堂教学效率,让学生能够掌握数学的知识点,使用积极创新的教学形式来对教学质量和教学效率进行一个改良,以此促进学生的全面发展。本文对目前初中数学教学现状进行了分析,并且提出了相关的改善对策。
