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高职工程制图课程“三位一体”教学改革探索

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摘要 “中国制造2025”是我国作出的全面提升中国制造业发展质量和水平的重大战略部署[1]。高等职业教育主要是培养学生一技之长、培养满足社会发展需求的高技能人才。这对我们高职院校机械制造专业来说,既是机遇又是挑战;职业教育必须根据产业的发展趋势和人才需求进行课程体系的重构,以满足岗位对技能型人才的需。
作者 任礼英
基金 2020年课题来源及资助项目:重庆青年职业技术学院教改项目《工程制图“三位一体”教学改革探索》,项目编号:14069JG2020011。
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