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探讨素质拓展训练融入小学体育教学的途径
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摘要
目前,小学体育学科主要教学内容,除了要让学生掌握体育技能外,还要注重提高学生的体能与素质。小学体育教师要以学生为主体,从发展学生综合素质的角度出发,来选取多样的素质拓展训练,让学生身体素质和心理素质都获取良好地发 展。同时,也会让小学体育的教学质量明显提高。
作者
吴振环
机构地区
新疆伊宁市第二十四小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第25期0202-0202,共1页
关键词
素质拓展训练
小学体育
教学途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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