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小学班主任班级管理中的沟通艺术探讨
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摘要
在小学教育阶段,良好地班级管理对学生的成长起着非常重要的影响作用,这不仅是由于小学阶段正处于学生身心发展的关键时期,而且因为此阶段也是学生道德品行塑造与学习习惯养成的重要环节。班主任作为与学生关系最为密切的角色之一,既是班级管理的主要实施者,也是学生学习的促进者,作为小学班主任就需要在对学生进行管理的过程中注意沟通的方式方法,努力提升教师对班级管理的效果,这才能促进小学生更好地向前发展。
作者
管红
机构地区
山东省青岛西海岸新区江山路第一小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第25期0196-0196,共1页
关键词
小学班主任
班级管理
沟通艺术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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