基于学科核心素养的高中英语阅读教学探析

在高中英语阅读教学过程中充分体现出核心素养,不仅能够大程度提高阅读教学质量及教学效率,还能够促使学生获得更加全面的发展,达到学科育人的教育目标,为学生接下来参加英语高考奠定良好基础。基于此,本篇文章将针对核心素养下的高中英语阅读教学策略进行分析探究,意在全面提高高中英语阅读教学以及育人效果。