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浅谈思政因素融入英语演讲课程的意义

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摘要 “课程思政”自提出以来,受到各高校高度重视,纷纷提倡思政教育渗入教书育人全过程,培养德智体美全面发展的人才。将思政因素融入英语演讲课程是一次全新的探索,要求从课程设计、课程导入、课程讲解等多维度对学生进行政治思想渗透。本文将立足一线实践教学经验,浅谈思政因素融入英语演讲课程的意义。
作者 石晓彤
机构地区 广州工商学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期367-368,共2页
基金 广州工商学院人文社科类院级科研课题《生态理论视角下的广东民办高校品牌建设途径研究》【KA202005】阶段性成果。
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