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浅析如何提升职业院校青年教师教学能力
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摘要
教师队伍是发展职业教育的第一资源,是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。青年教师作为学院教学工作的主要承担者和新生力量,关系到学院的高质量和可持续发展,影响着人才培养。本文基于“如何上好一堂课”,从高标准定位、高精度剖析、高配置赋能、高水平设计、高质效实施、高水准研究六个方面分析青年教师教学能力提升策略,以期为青年教师的课堂教学提供借鉴和参考。
作者
陈培军
机构地区
仙桃职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第6期313-313,315,共2页
关键词
青年教师
教学能力
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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2021年 第6期
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