谈高中班级“生活化”德育管理的新思路

近年来,中学班级德育发展以及改革取得了很大进步,但是与素质教育的总体发展进程相比,中学生的德育素养还存在很多不足之处,要求中学教师在教学工作中不断创新德育管理思路,将德育管理内化于生活之中,拉近德育与学生生活的距离,提高德育管理效果。