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“互联网+”视域下高中思想政治探究性教学模式探析

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摘要 在信息技术高速发展的背景下,“互联网+”应用在教学领域当中的讨论越来越激烈,这也是实现我国教育信息化和现代化的重要辅助手段。高中思想政治作为我国基础教育的重要学科,要想进一步提高思想政治教学效果,教学方式方法就必须要有所创新。同时新课程改革要求相关教学工作者在教学过程当中要结合新的教学方式提高思想政治教学效果,满足新时期课程改革背景下的高中思想政治教学需求和学生的学习需要。所以本篇文章主要针对“互联网+”背景下的高中思想政治教学进行相应探究,通过利用“互联网+”不断提高高中思想政治教学效果,实现高中思想政治教学的信息化和现代化发展。
作者 张晓丽
机构地区 伊宁市八中
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期265-266,共2页
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