期刊文献+

大学音乐教学渗透思政教育的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 学校要利用课堂教学这个主渠道,对学生进行思想政治教育,培养学生良好的道德情操。从“思政课程”转变为“课程思政”,指出了思想政治教育的重要价值。大学生是祖国的未来,对他们进行良好的思想政治教育,直接关系到他们的长远发展,也关系到社会的长治久安。大学音乐教学有着对学生渗透思政教育的独特优势。目前,笔者在高校中为学生提供美育课程教学,笔者有意识地在课程教学中对学生渗透思政教育,旨在促进学生的全面发展。
作者 尹蒙蒙
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期247-247,249,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部