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行动导向教学模式在高职电气控制技术教学中的应用

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摘要 高职院校的核心目的就是为国家培养和输送技术型专业实用人才,社会各个方面对技术型专业人才需求量的不断提高,对高职院校的教学质量和教学水平提出来新要求和新挑战,电气控制技术教学是高职院校的重要教学内容之一,如何更好的提升学生专业技术理论知识和操作技能,促使学生具备良好的综合素质,以便为社会提供更多有用人才,是高职院校和电气控制技术教学老师考虑的重点问题。本文以行动导向教学模式在高职电气控制技术教学中的应用为主要内容进行详细分析,旨在促进高职院校电气控制技术教学质量的提升。
作者 张静
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期223-223,228,共2页
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