合理又合法在道德与法治课一体化背景下的农村初中教学研究

随着时代的进步,我国经济已经开始飞速发展,在农村的初中开展道德与法治课程教学,能够更好地帮助学生提高思想道德观念,让他们能够养成良好的道德品性。同时,党的十九大指出,依法治国是国家治理的一个重要方面,初中的学生需要掌握良好的法治意识,对于法律法律能够充分地进行学习,达到知法、懂法、守法的目的。让初中学生学习到良好的道德与法律知识,提高中学生的核心素养,是全面实现依法治国的必然要求。本篇文章在道德与法治课程一体化的背景之下,对初中的教学研究展开调查,并提出相应的分析。