摘要
在初中时期的历史教学中,大部分教师还是采用着传统的教学方式来教学,他们只是将书本上的知识传授给学生,不会去考虑学生接收知识的能力和对知识的理解程度,这样久而久之就会使学生更加依赖老师的教学,这时的学生已经不愿意去自己开动脑筋去思考问题。这时老师就要根据实际问题来改变教学方式,在日常的教学过程中应多注意学生的学习情况和学习状态,寻找一个适合学生的教学环境,让他们在适当的教学环境中能做到自我反省、自我思考和自我反馈等,只有这样才能够是他们的自主学习能力得到提高,从而让初中历史的教学质量和教学水平得到保障。
