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浅谈幼儿教育中音乐的实践应用

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摘要 在幼儿园学生学习的过程中,主要是依靠兴趣来激发学生学习的内驱力,所以作为教育工作者,必须要将音乐与游戏相结合,借助音乐活动,让每一名学生都能够参与活动中,并且在活动的过程,中学到音乐的知识,陶冶情操,培养审美能力,所以我们以浅谈幼儿教育中音乐的实践应用为题目开展论述,希望为业内同仁工作的开展提供一定的帮助。
作者 刘倩
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期11-12,共2页
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