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丰富学生词汇 提高英语写作能力——浅谈如何培养学生的词汇应用能力
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摘要
在中考和各类英语考试中,不少学生英语短文是短板,具体表现在,语言贫乏,前后不连贯,中心不突出……其主要原因是英语词汇过少,单词掌握得不够。对此,作者进行了积极有效的探索,提出了丰富学生词汇的策略。
作者
周淑红
机构地区
山东省莱西市日庄镇中心中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第29期0001-0001,共1页
关键词
词汇教学
困难
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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