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培养语文思维从引导学生质疑开始

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摘要 质疑,是思维的开始。常有疑问,才能常常思考。新课标注重学生的提问,这是培养学生语文思维的基础。那么,作为语文教学活动的设计者,语文教师就要为学生创设宽松、和谐的课堂气氛,帮助学生树立质疑信心,摸索寻疑方法,调动质疑兴趣,从而不断提高学生的质疑能力,促进学生语文思维的不断发展。
作者 姚锋
出处 《中学生作文指导》 2021年第29期0212-0212,共1页
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