高中语文教学中培养学生审美情感的方法研究

在传统教学模式下,部分教师只注重知识的传输,虽然使得学生的成绩得到了提高,但是学生的审美情感、各项能力没有得到培养,既发现不了文章的美,也没办法在离开教师的时候进行有效的学习。审美情感的培养可以激发学生的学习兴趣,所以教师要将审美情感的培养重视起来。本文从创设情境、经典学习、发散思维三个方面入手,阐述了高中语文教学中培养学生审美情感的方法研究。