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探讨小学语文教育过程中如何利用多媒体优化教学

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摘要 小学教育是学生学习的启蒙阶段,我们不能盲目发展。我们应该用适当的方法让学生在提高知识和能力的同时,也提高他们的思维和学习方法。而在这个阶段,如果能够合理、充分地使用多媒体,小学语文课堂教学的质量和效率将会有很大的提高。
作者 张邦勇
出处 《真情》 2021年第6期150-150,共1页

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