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探究初中数学课堂中信息技术的运用
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摘要
初中数学教师要将数学教学与信息技术进行整合,刺激学生的感官和思维,达到激发学生学习兴趣、提升学生学习效率的目的。在信息技术的支持下,可以拓宽学生的知识面,但是,也存在一定的限制因素,教师要将信息技术教学与传统教学紧密结合起来。教师可以巧用信息技术创设问题情境,让学生在解决问题的过程中形成一定的数学能力。教师利用多媒体技术来贯彻几何学习,加深学生对几何问题的理解程度,提升学生的数学兴趣,实现课堂教学效果的不断提升。
作者
李松林
机构地区
重庆市忠县忠州中学校
出处
《真情》
2021年第6期173-173,共1页
关键词
初中
数学课堂
信息技术
运用
分类号
G0 [文化科学]
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罗萍.
基于核心素养下的初中数学空间几何学习初探[J]
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2
杨伟莲.
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真情
2021年 第6期
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