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浅析高中语文教学中的写作素材的积累
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摘要
写作在语文教学中一直是重难点,学生写作能力高低与语文素养有直接联系。随着语文知识的不断积累,对写作的要求也在不断提高,尤其是一些高中生虽然表面上掌握不少语文知识,但却不能合理的运用,最后导致写作能力不尽人意,究其原因还是写作素材积累不足。基于此,本文就高中语文教学中引导学生积累写作素材展开了探究。
作者
林亚芳
机构地区
福建省泉州市第六中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第12期43-43,共1页
Reading and Writing
关键词
高中语文
写作素材
积累
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
周姣.
生活化写作素材积累方式探究[J]
.明日,2021(15):0358-0358.
2
黄彩雯.
小学三年级语文起步作文教学策略[J]
.新作文(教研),2021(8):0291-0291.
读与写(中旬)
2021年 第12期
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