文化因素在小学英语游戏教学中的应用探讨

尽管英语是一门外语,但同样与日常生活密切相关,而且具有很强的实用性与实践性。特别是在新时期下,英语能力的重要性不言而喻。小学是英语学习打基础的阶段,也是系统学习英语知识的时期,多种新颖、有趣的教学方法被应用于课堂教学,并且取得了良好效果。笔者在游戏教学的过程中融入了文化元素,实现了小学英语课堂教学的进一步创新。