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试论小学语文阅读教学中如何提升学生的语文素养
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摘要
传统的阅读教学模式枯燥乏味,不能充分调动学生的学习积极性,教师应积极探索新的阅读教学方法,创设积极主动的课堂教学。本文从阅设置阅读导入、采用不同的教学方法、养成良好的阅读习惯等方面论述了如何提高学生语文阅读素养。
作者
赖建珍
吴晓玲
机构地区
广东省阳春市莲平小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第12期274-274,共1页
Reading and Writing
关键词
小学语文
阅读教学
语文素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
读与写(中旬)
2021年 第12期
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