期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
扎根幼教,织梦未来——幼儿成长过程的教育体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
梦是每个人心中柔软美好的的一部分。孩子们拥有 100 种语言,在新时代的教育背景下,随着科技社会的飞速发展,应该如何保护每一颗怀揣梦想种子的幼儿呢?坚定信仰,争做织梦人;付诸行动,争当守航人;不忘初心,爱心筑梦,努力打造一个知识、技能与人格尊严、生命尊重相结合的良好的教育生态圈,这将是每一个幼教人的追求。
作者
庄敏玉
机构地区
江苏省苏州市高新区阳山实验幼儿园
出处
《读与写(中旬)》
2021年第12期372-372,共1页
Reading and Writing
关键词
幼儿教师
孩子
爱心织梦
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
修惠琴.
生命教育背景下幼儿园生日会的实施策略[J]
.家庭·育儿,2020(9):0086-0087.
2
胡瑾.
基于非正式学习的高校思政教育生态圈管理体系初探[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(6):83-85.
3
沈晓萍.
封底人物[J]
.江苏教育,2021(59):3-3.
4
孟晓东,钱音.
政校关系重塑中的政府担当[J]
.江苏教育,2021(53):19-22.
读与写(中旬)
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部