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浅析如何将音乐游戏应用到小学音乐教学中

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摘要 音乐是一门美育学科,是培养学生核心素养的重要学科之一。音乐教学能有效地提高学生的审美能力和综合素养。但在目前的小学音乐教学中还存在一些问题,导致教学效果不高。而在教学中引入音乐游戏可以增强学生的学习动机,促进师生、学生之间的交流,使课堂教学氛围更好。基于此,本文对如何将音乐游戏应用于小学音乐教学中进行了分析和探讨。
作者 赵冬
出处 《真情》 2021年第6期95-95,共1页

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