浅谈牧区小学班主任管理的智慧治班之路

素质教育背景下,需要培养全面发展的人才。班主任工作就承担非常重要的职责,需要培养学生的批判性思维,在牧区生活中更是如此,一是需要教师自身的转变,二是需要学生自身的转变。构建安全、有序的教学环境,为学生学习创造外在的学习条件;创建民主、平等的班主任工作模式,师生互动;开发宽容、友善的师生关系,构建和谐班主任工作;完善互动、有效的班主任工作情境,寓教于乐。