低年级识字写字趣味教学的有效策略

在小学语文教学中识字写字是学习的基础,识字写字教学不但会影响小学语文教学的效果,还会给学生其他科目和知识的学习造成极大的影响。但是当前,小学低年级识字写字教学比较枯燥乏味,很难将学生的学习兴趣激发出来。这种情况下,教师必须认识到小学语文低年级识字写字教学的重要性,选择合适的方法对学生进行引导,激发学生的识字写字兴趣,推动识字写字教学更好地进行。