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探究初中英语基于生本课堂下的教学策略
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摘要
初中英语教师应通过教学理念的转变,游戏活动、课堂问题、小组合作的组织等教学形式进行教学,使学生的主体作用和课堂地位得到确立,从而提高学生的学习质量和英语语言能力,这有利于奠定学生的英语基础,促进学生的全面发展。
作者
张冬
机构地区
金沙县沙土镇初级中学
出处
《真情》
2021年第6期206-206,共1页
关键词
初中英语
生本课堂
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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真情
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