农村中学政治课堂教学中培养学生核心素养的研究

当前培养学生的核心素养是整个教育界中最为关注的焦点,这也是课程教学的中心任务。核心素养的培养对教育界改革有着重要的影响,尽管当前的教育界已经在其他方面取得了重大的成就,但是在核心素养的培养上却存在着难以解决的问题,尤其是在农村中学政治课堂上,培养学生的核心素养是极为复杂的。由于农村地区的孩子学习环境相对较差,教师的教学条件也不够完善,教学水平较低,以及农村当中出现的各种低文化水平等问题,对培养学生的政治课堂核心素养有着极大的阻碍作用。因此,作为中学政治教师,应当肩负起核心素养培养的责任,来帮助学生达到能力方面的提升。