立足语文教材资源 提升智障生理解能力

语文教材是开展面向智障学生的语文教学的基础和依 据,具有可开发性、丰富性、价值性。文章综合现阶段智障学生语文教学的状况,以教材资源为遵循,简谈如何利用和开发教材资源来提升智障学生的理解能力,以期能够为智障学生创设更加良好和谐的语文教学环境,也为广大特殊教育的语文教师提供借鉴。