浅谈合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用

随着新课程改革的不断深入,语文小学阅读教育也在不断改革,学生的阅读、沟通和思维方面的素质都得到了一定程度的增强。然而,在实际的小学语文阅读教育中,尤其是在小学高年级,学生的自主学习素养和合作素养并没有得到最大限度地发挥,教育对阅读的作用还有很大的提升空间。从这个意义上讲,本文着重探讨合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用。