基于微元思想有效应用的高中物理教学策略刍议

微元思想的有效运用,能起到简化物理知识、拓展知识点、增强思维严密性的作用,又能在高中阶段初步了解微积分知识,为大学普通物理奠定基础。文章首先阐述了高中物理侧重应用微元思想的必要性,进一步从引导学生掌握微元思想方法、注重微元法思想在教学中的渗透应用两个方面入手,微元思想在高中物理教学中的有效应用策略进行探写,旨在切实提高学生的物理解决问题能力。